Dalam rangka mempersiapkan peserta didik menghadapi Ujian Nasional Berstandar Nasional (USBN) siswa kelas VI, Bapak dan Ibu Guru perlu mengunduh / download kisi-kisi USBN SD tahun pelajaran 2018/2019.Kisi-kisi USBN SD tahun pelajaran 2018/2019 ini diperoleh dari Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) yang diterbitkan bulan November 2018 ini. Dalam surat edaran tersebut dinyatakan bahwa kisi-kisi tersebut menjadi dasar dalam merakit soal ujian.Download Kisi-Kisi USBN SDUntuk mengunduh kisi-kisi di bawah, silahkan pilih salah satu mata pelajaran. Akan terbuka jendela baru yang akan menampilkan kisi-kisi sesuai mata pelajaran yang dipilih. Silahkan pilih menu unduh yang terletak pada pojok kanan atas layar Bapak dan Ibu. Simpan file pada perangkat selanjutnya siap dicetak kemudian.Berikut kisi-kisi USBN jenjang Sekolah Dasar yang telah diterbitkan dari BSNP, terdiri dari tiga mata pelajaran :1. Bahasa Indonesia (update 26 November 2018)2. Matematika (update 26 November 2018)3. IPA (update 26 November 2018)Download : Soal Latihan USBN SD Tahun Pelajaran 2018/2019Bapak dan Ibu Guru juga dapat membandingkan dengan kisi-kisi tahun sebelumnya yaitu tahun pelajaran 2017/2018 sebagai bahan dan analisa indikator apa saja yang berubah.Kisi-kisi USBN SD tersebut disusun berdasarkan kriteria pencapaian Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Standar Isi (SI), dan kurikulum yang berlaku. Kurikulum yang berlaku saat ini yaitu kurikulum 2006 (KTSP) dan kurikulum 2013.Dari kisi-kisi tersebut Bapak dan Ibu Guru dapat mengembangkan materi dan soal latihan. Sebagai penunjang, kami juga menyediakan beberapa contoh soal latihan USBN untuk jenjang SD disertai dengan pembahasannya yang diperbarui (update) secara berkala. Jika mengalami kendala silahkan tinggalkan komentar di bawah. Terima kasih.

Dalam rangka mempersiapkan peserta didik menghadapi Ujian Nasional Berstandar Nasional (USBN) siswa kelas VI, Bapak dan Ibu Guru perlu mengunduh / download kisi-kisi USBN SD tahun pelajaran 2018/2019.

Kisi-kisi USBN SD tahun pelajaran 2018/2019 ini diperoleh dari Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) yang diterbitkan bulan November 2018 ini. Dalam surat edaran tersebut dinyatakan bahwa kisi-kisi tersebut menjadi dasar dalam merakit soal ujian.

Download Kisi-Kisi USBN SD

Untuk mengunduh kisi-kisi di bawah, silahkan pilih salah satu mata pelajaran. Akan terbuka jendela baru yang akan menampilkan kisi-kisi sesuai mata pelajaran yang dipilih. Silahkan pilih menu unduh yang terletak pada pojok kanan atas layar Bapak dan Ibu. Simpan file pada perangkat selanjutnya siap dicetak kemudian.

Berikut kisi-kisi USBN jenjang Sekolah Dasar yang telah diterbitkan dari BSNP, terdiri dari tiga mata pelajaran :

1. Bahasa Indonesia (update 26 November 2018)

2. Matematika (update 26 November 2018)

3. IPA (update 26 November 2018)

Download : Soal Latihan USBN SD Tahun Pelajaran 2018/2019

Bapak dan Ibu Guru juga dapat membandingkan dengan kisi-kisi tahun sebelumnya yaitu tahun pelajaran 2017/2018 sebagai bahan dan analisa indikator apa saja yang berubah.

Kisi-kisi USBN SD tersebut disusun berdasarkan kriteria pencapaian Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Standar Isi (SI), dan kurikulum yang berlaku. Kurikulum yang berlaku saat ini yaitu kurikulum 2006 (KTSP) dan kurikulum 2013.

Dari kisi-kisi tersebut Bapak dan Ibu Guru dapat mengembangkan materi dan soal latihan. Sebagai penunjang, kami juga menyediakan beberapa contoh soal latihan USBN untuk jenjang SD disertai dengan pembahasannya yang diperbarui (update) secara berkala. Jika mengalami kendala silahkan tinggalkan komentar di bawah. Terima kasih.

Berbagi :

Anda mungkin menyukai postingan ini :

• 
  Sistem pencernaan manusia adalah sebuah cara memasukkan makanan ke dalam tubuh manusia. Kita membutuhkan makanan untuk memenuhi kebutuhan karbohidrat, protein, vitamin, lemak, mineral, serta zat-zat lain yang dibutuhkan tubuh.Urutan Sistem Pencernaan ManusiaSistem pencernaan pada manusia mempunyai urutan sebagai berikut:mulut -> kerongkongan -> lambung -> usus halus -> usus besar -> rektrum -> anussumber: wikipedia.org1. MulutMulut merupakan bagian awal masuknya makanan ke dalam tubuh. Di dalam mulut terdapat gigi, lidah, dan kelenjar ludah. Gigi berfungsi untuk menghancurkan makanan secara mekanis. Lidah berfungsi untuk membantu mengatur makanan saat dikunyah dan menelan. Selain secara mekanis, terjadi pula proses pencernaan secara kimiawi yang dilakukan oleh enzim. Kelenjar ludah mengandung enzim ptialin yang berfungsi memecah zat tepung menjadi zat gula.2. KerongkonganKerongkongan merupakan saluran panjang yang menghubungkan mulut dengan lambung. Pada kerongkongan terjadi gerak peristaltik. Gerak peristaltik yaitu gerakan yang mendorong makanan untuk dapat melaju menuju lambung.3. LambungDi lambung makanan mengalami proses pencernaan secara mekanis oleh otot lambung. Selain itu juga proses pencernaan secara kimiawi oleh enzim pepsin, renin, dan asam klorida.Pepsin, mengubah protein menjadi pepton.Renin, mengubah protein menjadi kasein (protein susu).Asam klorida, mengasamkan makanan dan membunuh bakteri serta kuman.Baca juga: Cara mudah menghafal enzim pencernaanSetelah melewati lambung, makanan akan diarahkan menuju usus halus.4. Usus HalusSistem pencernaan manusia berikutnya yaitu usus halus. Usus halus terdiri dari 3 bagian yaitu usus dua belas jari (duodenum), usus kosong (jejunum), dan usus penyerapan (ileum). Usus halus terletak di atas tulang panggul bagian depan.a. Usus Dua Belas Jari (Duodenum)sumber: wikipedia.orgPada usus dua belas jari, bermuara saluran pankreas dan saluran empedu. Ketika akan memasuki usus dua belas jari, makanan akan dicampur dengan enzim-enzim yang dihasilkan pankreas dan empedu. Tujuannya agar sari-sari makanan terpecah menjadi molekul-molekul yang lebih sederhana sehingga dapat dengan mudah diserap oleh tubuh.Enzim-enzim yang dihasilkan pankreas diantaranya:Amilase, mengubah amilum menjadi maltosa dan glukosaLipase, mengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserolTripsin, mengubah pepton menjadi asam aminoEmpedu mengandung garam-garam empedu yang berguna untuk mengemulsikan lemak. Serta terdapat zat warna empedu yang berwarna kecoklatan dihasilkan oleh hati yang akan memberi warna coklat pada feses.Selama melewati usus dua belas jari proses pencernaan makanan secara kimiawi dibantu oleh enzim-enzim dari pankreas dan empedu. Makanan yang tercampur dengan enzim-enzim pencernaan tersebut akan dipecah-pecah menjadi molekul yang lebih mudah diserap tubuh.b. Usus Kosong (Jejunum)Memasuki usus kosong (jejunum), makanan akan dicerna lagi secara kimiawi dengan bantuan 8 enzim. Enzim-enzim tersebut dihasilkan oleh kelenjar yang terletak pada dinding usus diantaranya:Enzim Enterokinase, mengaktifkan tripsinogen yang dihasilkan pankreasEnzim Laktase, mengubah laktosa menjadi glukosaEnzim Erepsin, mengubah dipeptida (pepton) menjadi asam aminoEnzim Maltase, mengubah maltosa menjadi glukosaEnzim Disakarase, mengubah disakarida mejadi monosakaridaEnzim Peptidase, mengubah polipeptida menjadi asam aminoEnzim Sukrase, mencerna sukrose menjadi glukosa dan fruktosaEnzim Lipase, mengubah trigliserida menjadi gliserol dan asam lemakSetelah melewati usus kosong, sari makanan telah selesai mengalami proses pencernaan, dilanjutkan dengan penyerapan yang akan dilakukan oleh usus penyerapan (ileum).c. Usus Penyerapan (Ileum)Di dalam usus penyerapan terdapat banyak lipatan dan lekukan yang disebut dengan jonjot usus (Vili). Jonjot-jonjot usus ini berfungsi memperluas permukaan penyerapan, sehingga dapat memaksimalkan penyerapan molekul-molekul makanan.Sari-sari makanan seperti glukosa, asam amino, mineral, air, vitamin B dan vitamin C diserap oleh kapiler darah yang ada pada jonjot usus yang dialirkan menuju hati. Dari hati dialirkan ke jantung dan dilanjutkan seluruh tubuh. Sel pada hati akan menyaring zat berbahaya seperti racun dalam darah.Sari-sari makanan seperti asam lemak, gliserol dan vitamin A, D, E, dan K diserap oleh kapiler darah dan dialirkan menuju limfa (getah bening) dan dialirkan melalui pembuluh darah.5. Usus BesarSisa-sisa makanan dan air yang tidak dicerna dan diserap oleh usus halus akan diarahkan menuju usus besar.Di usus besar sisa-sisa makanan akan diserap air dan mineralnya sehingga menjadi lebih padat. Sisa makanan tadi kemudian akan mengalami pembusukan yang dibantu oleh bakteri Escherichia Coli (E. Coli). Bakteri E. Coli juga bermanfaat karena dapat menghasilkan vitamin K yang berfungsi pada pembekuan darah.6. RektrumRektrum merupakan bagian akhir dari usus besar. Veses yang dihasilkan usus besar akan disimpan sementara di rektrum. Penumpukan veses di rektrum akan memicu saraf ke otak untuk menimbulkan rasa ingin buang air besar.7. AnusAnus merupakan bagian akhir dari sistem pencernaan manusia. Veses yang telah menumpuk di rektrum akan dikeluarkan melalui anus. Kurangnya konsumsi sayuran dan buah-buahan yang mengandung serat akan membuat proses buang air besar menjadi sulit dan terasa sakit.
• 
  Amendemen adalah perubahan undang-undang yang dibicarakan dalam Dewan Perwakilan Rakyat atau perubahan pada bagian yang sudah ada. Amendemen UUD 1945 merupakan bentuk tuntutan dari reformasi yang terjadi pada tahun 1998.Kata amandemen dalam Bahasa Indonesia merupakan bentuk tidak baku, bentuk baku yang bisa ditemukan dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah amendemen.Alasan Amendemen Tahun 1998Beberapa alasan amendemen UUD 1945 pada masa awal reformasi adalahKekuasaan tertinggi negara ada di tangan MPR bukan pada rakyat.Presiden mempunyai kekuasaan yang sangat besar.Beberapa pasal dalam UUD 1945 terlalu luas cakupannya sehingga menimbulkan multitafsir.Rumusan UUD 1945 berkaitan dengan semangat penyelenggara negara yang belum cukup didukung ketentuan konstitusi.Tujuan Amendemen UUD 1945Beberapa tujuan dilakukannya amendemen terhadap UUD 1945 diantaranya:Menyempurnakan aturan dasar dalam UUD 1945 yang berkaitan dengan:tatanan negara,kedaulatan rakyat,hak asasi manusia (HAM),pembagian kekuasaan,eksistensi negara demokrasi dan negara hukum.Serta hal-hal lain yang sesuai dengan perkembangan aspirasi dan kebutuhan bangsa.Tidak Diubah Dalam Amendemendalam melakukan Amendemen terhadap UUD 1945 disepakati beberapa hal tidak diubah, diantaranya:Pembukaan UUD 1945,Mempertahankan susunan negara kesatuan atau Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI),Mempertegas sistem pemerintahan presidensial.Unduh: Lagu Indonesia Raya 3 Stanza dalam bentuk mp3Riwayat Amendemen UUD 1945Dalam perkembangannya setelah kemerdekaan Indonesia, UUD 1945 telah mengalami 4 kali amendemen yang ditetapkan dalam sidang umum dan sidang tahunan MPR. diantaranya:Amendemen PertamaAmendemen pertama ditetapkan dalam sidang umum MPR yang dilaksanakan pada 14-21 Oktober 1999.Pada sidang umum MPR 1999 terjadi amendemen terhadap beberapa pasal yang berkaitan tentang presiden (pasal 5, 7, 9, 13, 14, 15, 17) dan DPR (pasal 20 dan 21).Selengkapnya tentang perubahan pasal tersebut dibahas pada halaman ini.Amendemen KeduaAmendemen kedua ditetapkan dalam sidang tahunan MPR yang dilaksanakan pada 7-18 Agustus 2000.Pada sidang tahunan MPR tahun 2000 terjadi amendemen terhadap beberapa pasal yang berkaitan tentang pemerintah daerah (pasal 18), DPR (pasal 19, 20, 22), wilayah negara (pasal 25), warga negara dan penduduk (pasal 26), HAM (pasal 27 dan 28), Hankam (pasal 30), dan bendera, bahasa, lambang negara dan lagu kebangsaan (pasal 36).Selengkapnya tentang perubahan pasal tersebut dibahas pada halaman ini.Amendemen KetigaAmendemen ketiga ditetapkan dalam sidang tahunan MPR yang dilaksanakan pada 1-9 November 2001.Pada sidang tahunan MPR tahun 2001 terjadi amendemen terhadap beberapa pasal yang berkaitan tentang MPR (pasal 1 dan 3), presiden (pasal 6, 7, 8, 11, 17), DPD dan pemilu (pasal 21 dan 22), Pajak dan keuangan (pasal 23), kehakiman (pasal 24).Selengkapnya tentang perubahan pasal tersebut dibahas pada halaman ini.Amendemen KeempatAmendemen keempat ditetapkan dalam sidang tahunan MPR yang dilaksanakan pada 1-11 Agustus 2002.Pada sidang tahunan MPR tahun 2002 terjadi amendemen terhadap beberapa pasal yang berkaitan tentang presiden (pasal 2, 6, 8, 11, 16), perbankan (pasal 23 dan 24), pendidikan dan kebudayaan (pasal 31 dan 32), ekonomi (pasal 33 dan 34), UUD (pasal 37).Selengkapnya tentang perubahan pasal tersebut dibahas pada halaman ini.
• 
  Cara perkembangbiakan secara perkawinan (generatif) pada tumbuhan diawali dengan penyerbukan. Setelah proses penyerbukan dilanjutkan pembuahan yang nantinya akan menjadi biji. Biji pada tumbuhan dikelompokkan menjadi 2 yaitu dikotil (berkeping dua) dan monokotil (berkeping satu). Perbedaan dikotil dan monokotil akan timbul dari tumbuhan mulai dari daun sampai akar.Perbedaan Dikotil dan MonokotilPerbedaan biji dikotil dengan biji monokotil tidak hanya pada keping bijinya saja. Berikut ini bagan perbedaan antara kedua jenis tumbuhan berdasarkan pada keping bijinya :https://www.printablehd.host/perbedaan-monokotil-dan-dikotil.html#imglargeDari bagan di atas, dapat kita peroleh penjelasan bahwa tumbuhan dikotil maupun monokotil mempunyai beberapa perbedaan sebagai berikut:1. BijiKeping biji pada pada tumbuhan dikotil berkeping dua sehingga saat terbentuk kecambah bijinya akan terbelah.Pada tumbuhan monokotil berkeping satu maka biji tidak akan terbelah pada saat berkecambah.2. AkarTumbuhan dikotil memiliki akar dengan bentuk tunggang (akar tunggang). Akar tunggang memiliki kelebihan yang mampu dalam menembus tanah dan kuat.Akar tumbuhan monokotil berbentuk serabut. Akar serabut memiliki bentuk yang tipis dan kecil dalam jumlah yang banyak.3. BatangJika batangnya dipotong, tumbuhan dikotil memiliki berkas pengangkut yang tersusun dalam suatu lingkaran dan memiliki kambium. Kambium pada tumbuhan dikotil terdapat pada akar dan batang. Batangnya tumbuhan dikotil memiliki banyak cabang.Sedangkan tumbuhan monokotil berkas pengangkutnya tersebar dan tidak memiliki kambium. Selain itu tumbuhan monokotil tidak memiliki cabang, sehingga tumbuhnya lurus ke atas.4. DaunTumbuhan dikotil memiliki tulang daun menyirip atau menjari, sedangkan tulang daun pada tumbuhan monokotil cenderung sejajar atau melengkung. Baca: Jenis, Fungsi, dan Struktur Daun pada Tumbuhan5. BungaTumbuhan dikotil memiliki mahkota bunga dengan jumlah 2, 4, 5 atau kelipatannya. Sedangkan pada tumbuhan monokotil mahkota bunga hanya terdiri dari 3 atau kelipatannya. Mahkota merupakan bagian dari bunga yang berfungsi sebagai alat perkembangbiakan generatif pada tumbuhan.6. KlasifikasiTumbuhan dikotil dan monokotil dibedakan berdasarkan klasifikasinya. Berikut ini tabel klasifikasi tumbuhan dikotil dan monokotil disertai dengan contohnya:NoDikotilMonokotil1.Euphorbiaceaecontoh: singkongGaminaecontoh: jagung2.Leguminoceaecontoh: kacang tanahPalmaecontoh: kelapa3.Solanacaeaecontoh: tomatMusaceaecontoh: pisang4.Myrtaceaecontoh: jambuOrchidaceaecontoh: anggrek5.Compositaecontoh bunga matahariZingiberaceaecontoh: jaheDemikian perbedaan dikotil dan monokotil pada tumbuhan. Semoga informasi ini dapat memberikan manfaat bagi perkembangan pendidikan. Gambar bagan perbedaan tumbuhan dikotil dan monokotil dapat diunduh disini: Bagan Tumbuhan Dikotil dan Monokotil
• 
  Mata merupakan alat indra yang penggunaannya sangat dominan. Hampir setiap kegiatan yang kita lakukan melibatkan alat indra mata. Pentingnya mata bagi kehidupan, kita harus memahami penyakit mata yang dapat menyerang dan merusak mata.Jenis-Jenis Penyakit MataBerikut ini beberapa penyakit mata dan kelaianan mata yang biasa menimpa beberapa orang disekitar kita atau bahkan kita.1. Rabun Jauh (Miopi)Rabun jauh (miopi) atau biasa kita kenal dengan mata minus adalah kelainan pada mata yang menyebabkan mata tidak dapat melihat dengan jelas benda yang jaraknya jauh.Pada mata minus bayangan benda jauh yang masuk jatuh di depan retina, sehingga bayangan benda menjadi tidak jelas. Penyebabnya karena kornea mata terlalu cembung atau bola mata terlalu panjang. Untuk memahami letak retina dapat dibaca pada halaman Bagian-Bagian Mata Manusia dan Fungsinya.Gejala mata minus atau rabun jauh (miopi) yang perlu diperhatikan yaitu:Saat berkendara, benda-benda yang jauh tidak terlihat jelas tetapi jelas saat dekatTulisan di papan tulis tidak jelas jika duduk dibaris belakangMata terasa cepat lelahSakit pada kepalaSering mengedipkan mataSering menyipitkan mata untuk melihat benda yang jauh2. Rabun Dekat (Hipermetropi)Rabun dekat (hipermetropi) merupakan kelainan pada mata yang biasa dikenal dengan mata plus. Rabun dekat merupakan kebalikan dari rabun jauh.Artinya penderita rabun dekat dapat melihat dengan jelas benda yang berada dikejauhan tetapi tidak dapat melihat dengan jelas benda-benda yang jaraknya dekat.Sebagai contoh, penderita rabun dekat atau mata plus akan mengalami kesulitan saat membaca buku.Pada mata plus bayangan benda jatuh di belakang retina sehingga bayangan benda menjadi tidak jelas. Penyebabkan bisa beragam, diantaranya gangguan pada mata, kornea yang terlalu rata, bola mata terlalu pendek, dan masih banyak lagi.Gejala mata plus atau rabun dekat bisa dideteksi dengan menurunnya kemampuan membaca karena tulisan pada buku tidak terlihat jelas.3. Rabun Tua (Presbiopi)Rabun tua (presbiopi) adalah keadaan dimana mata kehilangan kemampuan untuk mengatur lensa mata karena proses penuaan secara alami. Hal ini disebabkan berkurangnya tingkat elastisitas otot yang mengatur lensa pada mata.Selain karena faktor usia, rabun tua dapat menyerang orang yang mengkonsumsi obat-obatan dalam jangka panjang. Ataupun orang yang mengidap penyakit seperti diabetes atau penyakit jantung.Gejala rabun tua dapat terlihat ketika penderita rabun tua akan mengalami kesulitan melihat benda dekat maupun benda jauh dengan jelas.4. AstigmatismeAstigmatisme atau biasa dikenal dengan mata silinder adalah gangguan mata karena kelainan pada kelengkungan kornea atau lensa.Mata silinder umumnya merupakan bawaan dari lahir. Tetapi juga dapat muncul bersamaan dengan rabun jauh ataupun rabun dekat.Gejala yang timbul pada penderita yang mengalami mata silinder diantaranyaMelihat garis lurus tetapi tampak miringPandangan mata tidak fokus atau samar-samarKesulitan melihat saat waktu malam hariSensitif terhadap cahayaKesulitan membedakan warna yang mirip5. Rabun Senja (Nyctalopia)Rabun senja adalah menurunnya kemampuan mata melihat ketika intensitas cahaya mulai menurun. Penurunan ini biasanya terjadi ketika hari senja mendekati malam.Rabun senja disebabkan oleh penurunan fungsi pada sel saraf sensorik pada mata untuk menyesuaikan ketika cahaya redup.Rabun senja bisa dialami siapa saja yang dipicu karena kekurangan vitamin A, karena faktor keturunan, rabun jauh, katarak, dan masih banyak lagi.